Taidepajan kansainvälistä työskentelyä
tiistai 26. syyskuuta 2017
Kansainvälinen komisario kylässä
Brittipoliisi kertoi muutamalle luokalle työstään turvallisuuden ja terrorismin ehkäisyn parissa.
Ja samana päivänä Lontoon metrossa räjähti!
Toivomme rauhallisempaa tulevaisuutta!
Ja samana päivänä Lontoon metrossa räjähti!
Toivomme rauhallisempaa tulevaisuutta!
torstai 7. syyskuuta 2017
Kotouttamisesta
Kaksi Hermannin opettajaa osallistui Malmössä pohjoismaisten koulujen yhteiseen seminaariin, jonka aiheena oli se, miten vuosina 2015-2017 Pohjoismaihin yksin saapuneet alaikäiset turvapaikanhakijanuoret saataisiin onnistuneesti löytämään paikkansa uudessa kotimaassaan.
Tärkeitä pointteja:
Kohtaa jokainen nuori yksilönä, ihmisenä!
Anna nuorelle puheenvuoro, kuuntele häntä. Anna hänelle kokemus siitä, että hänestä välitetään.
Voimme myös oppia itse muista maista tulevilta!
On tärkeä saada kavereita maan kantaväestöstä.
Kukaan ei halua jäädä yksin!
Tärkeitä pointteja:
Kohtaa jokainen nuori yksilönä, ihmisenä!
Anna nuorelle puheenvuoro, kuuntele häntä. Anna hänelle kokemus siitä, että hänestä välitetään.
Voimme myös oppia itse muista maista tulevilta!
On tärkeä saada kavereita maan kantaväestöstä.
Kukaan ei halua jäädä yksin!
maanantai 14. elokuuta 2017
Kansainvälinen Hermanni 2017-2018
Keväällä opettajiemme kansainvälisen tiimin jäsenet urakoivat hankehakemuksia yhdessä ulkomaisten kumppanikoulujemme kanssa ja iloksemme saimme rahoituksen (EU:sta, Pohjoismaiden Ministerineuvostolta, Opetushallitukselta) jopa neljälle hankkeelle!
Tässä niistä ydintiedot:
Hanke: Erasmus+
KA2
Teema: Traditions
and modern technology
Eri maiden perinteiset juhlapäivät ja
niiden viettäminen, mitä yhteistä ja mitä eroa eri maiden välillä.
Maat ja koulut: 6 eurooppalaista
koulua, Hermanni, Budapest -Unkari (koordinoi), Waterlooville- UK,
Madalena do Pico- Portugal/Azorit, Häädemeeste- Viro ja Rokietnica-
Puola
Kesto: syksy 2017 - kevät 2020
Tapaaminen Salossa 4.-10.12.2017
Toukokuu 2018: tapaaminen Unkarissa
Syksy 2018 Puola
Kevät 2018 Azorit
Syksy 2019 UK
Kevät 2020 Viro ja Unkari
Hermannista liikkuvien opettajien ja
oppilaiden määrä: jokaiseen maahan 1-2 opettajaa ja 2 oppilasta
Lisätietoja antaa Miika Katajamäki.
Hanke: Global Classroom
Hermannin
koulu koordinoima hanke, noin kymmenen koulua ilmoittanut tällä hetkellä
kiinnostuksensa yhteydenpitoon ja yhteistyöhön eri puolilta
maailmaa – verkosto kasvaa ja vahvistuu kaiken aikaa
Kesto: toistaiseksi, ei määräaikaa
Vierailuajankohdat: ei sovittuja
vierailuja, toiminta omissa kouluissa
Hankkeeseen osallistuvat opettajat ja
oppilaat: Mahdollisuus kaikille!
Lisätietoja antavat Marja Kaunisto-Pyykkö ja Lisa Paavilainen.
Hanke: Nord Plus Junior (Pohjoismaat
ja Baltia)
Teema: On the Opposite Shore, itsenäisyyden juhlavuosi, osin samaa ideaa kuin KA2
Maat ja koulut: Hermanni,
Skovlund/Tanska, Kaunas/Liettua, Tartto/Viro
Kesto: syksy 2017-kevät 2019
Vierailuajankohdat: syksy 2017 vko 43
Tanskassa, kevät 2018 Salossa, syksy 2018 Kaunasissa, kevät 2019 Tartossa
Hermannista liikkuvien opettajien ja
oppilaiden määrä: Tanskaan 4 opettajaa ja 4 oppilasta, Liettuaan
ja Viroon 1 + 4
Lisätietoja antaa Taru Koskinen.
Hankkeet ovat kaikkien hermannilaisten yhteisiä!
Hankkeisiin KA2 ja Nord Plus Junior kysytään wilmassa lukuvuoden 2017-2018 alussa 8-9 -luokkien oppilailta ja kaikilta opettajilta halukkuutta osallistua projektiviikkoihin hankkeen kouluissa/maissa.
Hanke: Erasmus+ KA1, opettajien kurssit
Teema: monikulttuurisuus, oppimisympäristöt
Kesto: syksy 2017 - kevät 2018
Viisi koulumme opettajaa osallistuu täydennyskoulutuskursseille.
Lisäksi Erasmus+ temaattinen seminaari
monikulttuurisuudesta 31.8.-1.9.2017, Malmö
OPH:n
rahoitus, kaksi opettajaa osallistuu Hermannista.
sunnuntai 6. elokuuta 2017
Pohjoismaisia kieliä Grönlannissa
Nordspråk -niminen organisaatio järjestää vuosittain pohjoismaisen kirjallisuuden kurssin. Vuoden 2017 teema on Nordisk identitet - Pohjoismainen identiteetti, sekä vähemmistöryhmät. Kurssi järjestettiin 26.-31.7. Grönlannin Sisimiutissa. Kurssilla käytettiin vain pohjoismaisia kieliä. Kurssille osallistui lähinnä opettajia eri kouluasteilta kaikista Pohjoismaista, lähes 60 henkilöä. Kuulimme luentoja Grönlannin kielipolitiikasta ja kielihistoriasta, sekä viiden vähemmistöryhmään (mm. saamelaiset, tornionjokisuomalaiset, ahvenanmaalaiset, grönlantilaiset) kuuluvan kirjailijan esitelmän. Saimme myös tutustua eteläisen länsirannikon luontoon ja kylän asukkaisiin. Kurssin rahoitin itse, sekä saamillani Pohjola-Nordenin liiton ja Svenska kulturfondenin stipendeillä.
Taru Koskinen
Taru Koskinen
keskiviikko 24. toukokuuta 2017
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)








